这节课是学习写信。我出示了样本，重点强调了书信的格式，然后布置学生给自己的亲人写一封信，内容不作限制，想说什么就说什么，写一件两件事都可以，但书信的五个部分一个不能少。我以为同学们完成这个作业不会有问题，可将书信收上来一看，我傻眼了。
教育文汇
2013年20期
