文章以陕西省第三次“文检课”研讨会为背景,总结了当前陕西省高校文检课课程建设中普遍存在的一些问题,提出了在信息时代文检课改革与发展的新思路,以促进陕西省高校文检课程建设。
江苏省高等学校图书馆学报
2000年3期