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《数学之友》
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2013年20期
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例谈巧妙点拨在“五处”
例谈巧妙点拨在“五处”
(整期优先)网络出版时间:2013-12-22
作者:
周进
理学
>基础数学
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资料简介
数学解题教学关键在于激活学生的思维,这就需要教师善于提醒、巧妙点拨,引导学生去思考,使师生的思维产生共鸣,从而引发课堂精彩生成,增强教学效果.
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数学解题教学关键在于激活学生的思维,这就需要教师善于提醒、巧妙点拨,引导学生去思考,使师生的思维产生共鸣,从而引发课堂精彩生成,增强教学效果.
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