为了使英语语言文化在应用型人才专业能力素质形成与提升中发挥特有的支撑作用，分析了应用本科英语教育教学现状及存在的问题；阐释了工学结合英语教学改革的实践路径；对进一步深化应用本科英语工学结合教学改革进行了深度思考；提出了进一步深化校企协同人才培养机制，强化英语与其他专业教学内容整合，实行开放式教学等建议。
黑龙江高教研究
2013年12期
