尊敬的各位老师、各位同学:过去十年,师大教育学博士教育完成了学科建设三级跳,成绩辉煌,令人仰视!我作为她的受益者,耳闻目睹,确有不少感悟。我在想,促使我们这个点能够后来居上,长足发展的秘诀到底是什么?
当代教师教育
2013年4期