尊敬的各位老师、各位同学：过去十年，师大教育学博士教育完成了学科建设三级跳，成绩辉煌，令人仰视!我作为她的受益者，耳闻目睹，确有不少感悟。我在想，促使我们这个点能够后来居上，长足发展的秘诀到底是什么？
当代教师教育
2013年4期
