首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《新高考:高二数学》
>
2013年6期
>
入虎穴得虎子 培养双向思维——对一道解析几何题的反思
入虎穴得虎子 培养双向思维——对一道解析几何题的反思
(整期优先)网络出版时间:2013-06-16
作者:
张敏
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
对于解析几何问题,很多同学有着畏惧心理.然而,不入虎穴焉得虎子呢?跟着我走一遭!
/
1
对于解析几何问题,很多同学有着畏惧心理.然而,不入虎穴焉得虎子呢?跟着我走一遭!
同系列内容
《新高考:高二数学》2013年6期 - 滚动的曲线
2013-06-16
7042
《新高考:高二数学》2013年6期 - 数学竞赛中的三角函数问题
2013-06-16
1367
《新高考:高二数学》2013年6期 - 活用导数方法 研究静态函数
2013-06-16
5236
《新高考:高二数学》2013年6期 - 对一道课本例题的多重探究
2013-06-16
3102
《新高考:高二数学》2013年6期 - 入虎穴得虎子 培养双向思维——对一道解析几何题的反思
2013-06-16
6610
查看全部
来源期刊
新高考:高二数学
2013年6期
相关推荐
一道高考解析几何题的研究
一道高考解析几何题的探究
一道解析几何题引发的思考
对一道解析几何题的联想与探索
一道高考解析几何题带来的思考
同分类资源
更多
[教育学]
含有what的常用语一览
[教育学]
关于小学数学课堂有效性研究
[教育学]
花毽的技术分类和基本动作
[教育学]
英语数字书写的规则
[教育学]
让英语课堂互动起来实践探索
相关关键词
解析几何题
双向思维
反思
培养
解析几何问题
畏惧心理
入虎穴得虎子 培养双向思维——对一道解析几何题的反思
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部