学习过程中存在着许多很难用文字解释得很清晰的问题,某些时候可能会成为同学们思维的障碍。但有的时候,某个问题的思维断点被打通后,可以帮助解决一系列的相关问题,给同学们带来"一通百通"的感觉。在地理学习中通常把这一过程称为"悟",它表现在对某一事物的直觉判断和对相似事例的迁移和类比上。
中学生天地：高中学习版（C版）
2007年3期
