马克思人学通过人的生存、人的本质、人的发展来探讨现实的人，其最终目的是实现人的自由全面发展。高校学困生的思想政治教育必须坚持以马克思人学为理论指导，积极构建实现高校学困生转化的机制体系，以提高学困生思想政治教育的针对性和实效性。
安徽工业大学学报：社会科学版
2014年1期
