设计意图:《3—6岁儿童学习与发展指南》指出大班孩子应“知道一些基本的防灾知识”,幼儿园应“帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物,不做危险的事”。为贯彻落实《指南》精神,在幼儿的消防安全教育中,我们本着从预防着手,从孩子生活实际着手,选择以家庭防火为切入点,帮助孩子树立防火安全意识,养成良好防火习惯,从根本上避免火灾,远离火灾。同时也为实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的全民消防安全教育起到宣传作用。
今日教育：幼教金刊
2018年11期
