缘起数学概率课上,我像个优雅的魔术师,在学生座位间穿行。我从事先准备好的布口袋里一个接一个往外掏乒乓球,瞅准那些聚精会神看我表演的“观众”,出其不意地递一个出去,并叮嘱他们写上自己的名字。
新班主任
2018年11期
