弘扬高尚师德明确底线行为造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍——教育部教师工作司负责人就印发实施新时代高校、中小学、幼儿园教师职业行为十项准则等答记者问

相关推荐

• 教育部:明确新时代教师职业行为十项准则
• 教育部印发新时代教师职业行为十项准则进一步规范教师职业行为
• 制定专业标准建设高素质校长（园长）队伍——教育部教师工作司负责人就印发普通高中、中等职业学校校长和幼儿园园长专业标准答记者问
• 全面提高教师教育技术应用能力——教育部师范司负责人就《中小学教师教育技术能力标准》答记者问
• 全面提高教师教育技术应用能力教育部师范司负责人就《中小学教师教育技术能力标准》答记者问

同分类资源 更多

• [教育学] 如何提高小学阅读教学策略
• [教育学] “初夏的动静”——探访动物园中的鸟和树
• [教育学] 思想品德讨论课中的四种心理障碍及排解对策
• [教育学] 浅谈培养小学生空间观念的有效策略
• [教育学] 三管齐下，促进良好阅读习惯的养成

相关关键词