随着网络教育在我国高校的蓬勃开展,如何有效地开展网络教育的教务管理工作,成为教学管理工作者面临的新问题。详细探讨了教学计划管理、专业设置管理、教师考核评价管理、学生学籍管理在网络教育中所呈现出来的新的特点及新的内容,并提出了相应的管理建议
广西师范大学学报：哲学社会科学版
2002年S1期
