小学语文识字教学方法探讨-中国期刊网

首页 > 《南北桥》 > 2018年23期 > 小学语文识字教学方法探讨

（整期优先）网络出版时间：2018-12-22

作者: 叶燕

经济管理 >产业经济

同系列资源

/ 1

中文作为世界上最难的语言之一,不仅是拼音难拼,而且文字也很难认,关键是文字数量还多。所以对于小学语文识字教学方法的探讨十分重要且必要。

同系列内容

《南北桥》2018年23期 - 浅析班主任班级管理办法 2018-12-22 771
《南北桥》2018年23期 - 探究小学语文的互动教学模式 2018-12-22 2530
《南北桥》2018年23期 - 中职学校如何做好留守学生的心理健康教育 2018-12-22 5881
《南北桥》2018年23期 - 小学语文识字教学方法探讨 2018-12-22 6698
《南北桥》2018年23期 - 如何提高小学语文课堂教学的效率 2018-12-22 6450

查看全部

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文识字教学方法探讨

返回顶部