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《教育探索》
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2002年6期
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论教师主体性的弘扬
论教师主体性的弘扬
(整期优先)网络出版时间:2002-06-16
作者:
张尚兵
文化科学
>教育学原理
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资料简介
通过对教师主体性特点及其表现的分析,阐明了弘扬教师主体性的重要性,并论述了弘扬教师主体性的基本途径是:转变教学观念、改善教学环境、开发校本教材、进行教学实践.
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通过对教师主体性特点及其表现的分析,阐明了弘扬教师主体性的重要性,并论述了弘扬教师主体性的基本途径是:转变教学观念、改善教学环境、开发校本教材、进行教学实践.
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2002-06-16
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教育探索
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