由于高三复习课直接影响着学生的高考成绩，所以提升复习课的效果就成了教师非常关注的事情。然而目前高三政治复习课却存在着一些令人担忧的问题和现象：新课式复习课。教师害怕学生不能掌握已经学习过的知识，把高三学生看作高一新生，复习课上成了新授课，上课时面面俱到，一味求全，所有的知识都讲解一遍。这样的复习完全忽视了学生已有的知识和经验，不仅效率低下，而且缺乏知识的发散与联系，无法提升学生的能力。
中学政治教学参考
2014年8期
