于“学为主体、教为主导”的教学方法研究

(整期优先)网络出版时间:2014-08-18
/ 1
"学为主体、教为主导"的教学理念还需进一步强化,问题式、研讨式、案例式等启发式教学模式的贯彻还需进一步突出,实现传授知识和培养能力的有机结合。