本文介绍了社区常见慢性病病人健康教育宣传册的创作与实践科技项目的实施过程及效果,通过组织学生参与科技教育活动,可提高学生科技创作能力和创新能力,提升学生为社会服务的意识和能力。
广东教育:职教
2014年9期