主要研究通过职业学校教学信息化平台的建设，形成以学生为主体的学习链，深化课程改革，改变传统的教学模式和管理模式。建设丰富的教学资源库，实现资源共享；建设模仿游戏过关的练习模块，让练习不再枯燥无味；建立教师教学质量评价体系，让学生参与到老师的教学质量评价中；通过学生及时的信息反馈，达到教与学的密切结合，避免教学的脱节。
漳州职业技术学院学报
2014年3期
