目前,关于我国社会证书考试认证机制的改革,众多学者从借鉴国外的相关理论建设上来推行认证机制,但在实际操作中却举步维艰。基于此,从社会证书考试认证机制的改革蕴涵来重新坚定改革的路向,从其历史的演进系统解析证书认证改革的关节,并结合我国教育的实际情况形成具有本土化的认证发展道路。
职教通讯
2014年25期
