高考历来是选拔人才、检验学习水平的重要门槛和依据。如火如荼的新课程改革在取得显著成果的同时,也给我们带来了新的问题和思考。就历史这一学科而言,历史试题在高考试卷中越发体现出兼顾基础和能力、关注热点和材料的特征,有一种强烈的从以知识为本到以人为本的发展趋势。
中学政史地:高中文综
2014年10期