价值观支配着人的追求、思维、行为和情感方式，是价值判断的重要标准，是人类社会的核心内容。作为社会主义社会的中学生，他们的价值观教育历来是人文社会科学研究领域的重点课题。然而，随着时代的变化，形形色色的诱惑正在吸引、诱导着中学生，导致他们的价值观发生了一定的改变。因此，对中学生的价值观现状进行调查，了解原因，提出方法，对培养合格的社会主义建设者具有十分重要的意义。
中学政治教学参考：下旬
2014年10期
