一石激起千层浪——有效创设语文课堂提问-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2015-05-15

作者: 蔡文苹

文化科学 >教育学

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语文课堂中教师要适时适度、富于技巧地提问,激发学生学习的兴趣。优化课堂提问要做到：一、设疑新颖,激发情趣;二、找准问题的提出点,突出重点难点;三、提问要讲究梯度,化难为易。

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