初中生物学“遗传部分”概念探针研究

(整期优先)网络出版时间:2015-02-12
/ 1
采用文献法,研究了初中遗传学探针的设计方法、制作过程及其在课堂教学上的应用。得出了概念探针有助于厘清学生混淆的概念、检测学生对生物学概念的认识,帮助教师及时调整教学计划的结论。