一、课外阅读过程的监测与跟踪方法谈“阅读推进没”？——这是“生本教育”的领路人郭思乐教授所提出的评价语文教学成功与否的一个重要标准。随着课改理念的不断深入和“大语文”观影响的不断扩大，越来越多的老师意识到阅读教学不能再停留于喊口号而必须要落实到实际行动上了。
语文教学研究
2015年2期
