九届人大一次会议３００余位代表提出９件议案，呼吁尽快制定教育投入法，占教育立法方面议案的６０％。为什么能有如此之多的代表不约而同地将目光集中于教育投入法的制定上？不言而喻，代表们已经认清了教育改革与社会改革的关系，看到了教育投入在深化教育改革中的重要...
中小学管理
1998年11期
