首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《铜陵职业技术学院学报》
>
2015年2期
>
高职院校英语微格教学体系探究
高职院校英语微格教学体系探究
(整期优先)网络出版时间:2015-02-12
作者:
冯远征
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
文章通过分析微格教学方法的现状和基本步骤,提出了构建高职院校的英语微格教学体系,旨在优化传统的英语教学方法,培养具备良好英语应用能力的一线高职人才。
/
1
文章通过分析微格教学方法的现状和基本步骤,提出了构建高职院校的英语微格教学体系,旨在优化传统的英语教学方法,培养具备良好英语应用能力的一线高职人才。
同系列内容
《铜陵职业技术学院学报》2015年2期 - 投稿须知
2015-02-12
6263
《铜陵职业技术学院学报》2015年2期 - 让语文课堂洋溢生命的温暖
2015-02-12
1062
《铜陵职业技术学院学报》2015年2期 - 浅谈理实一体+双中心互促教学模式的运用——以《客户服务》课程为例
2015-02-12
3764
《铜陵职业技术学院学报》2015年2期 - 人本特教:以人为本的大特殊教育——从特殊教育现实状况的视角
2015-02-12
1515
《铜陵职业技术学院学报》2015年2期 - 高职院校会计专业职业道德教育探析
2015-02-12
399
查看全部
来源期刊
铜陵职业技术学院学报
2015年2期
相关推荐
高职院校青年教师中的微格教学
高职院校英语语音教学微探
基于微信平台的高职院校英语教学探究
高职院校课程评价体系探究
高职院校小学英语教学法课程的微课实践探究
同分类资源
更多
[教育学]
唱响新技术下的音乐之声
[教育学]
整体思想在初中语文教学中的运用
[教育学]
莫让光阴逝无声
[教育学]
刍议新课程背景下初中数学探究能力的培养
[教育学]
论川端康成《山音》中的“象”
相关关键词
微格教学
高职院校
评价反馈
高职院校英语微格教学体系探究
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部