创新学生党员教育管理模式,充分发挥大学生党员的先锋模范作用,是高校学生党建工作的一项重要课题。通过对PLB模式下进行高校学生党员教育管理的可行性分析,并结合五邑大学土木学院党建的工作实践,提出了应遵循的4个原则,最后探讨了PBL模式下高校学生党员教育管理的实施过程。
河南科技学院学报:社会科学版
2015年7期