新课程改革对教师的课程资源开发能力提出了更高的要求。高中历史课程标准明确指出，教师要重视课程资源，课程资源的开发水平与教学质量有关，充分开发课程资源有利于课程目标的实现。就高中历史教学而言，史学专著、历史文物、遗址遗迹、人文景观等都是历史课程资源。合理开发历史课程资源对新课程改革的实施有重要影响。
中学政史地：教学指导
2015年8期
