2010-2015年高考语文名句名篇默写试题均分稳定,分值差异逐渐缩小;试题篇数适中,体裁多样,考查时代集中;试题形式多样,题型丰富。命题趋势从识记转向理解,从名家、名作、名句向非名家、非名作、非名句延伸,存在＂钟摆现象＂。建议加大改革力度,保持选做题型,做好难度调控,注意命题规范。
考试研究
2015年5期
