分析了汽车底盘的构造,建立相应的任务。结合人才的需求,把理论和实践结合,增加了学习的兴趣性和教学的实践性。对《汽车底盘构造与维修》课程的教学,提出了切实可行的方法。
滁州职业技术学院学报
2015年3期