我国高职院校职业指导面临着模式单调、专业化程度偏低、职业指导课程内容片面、职业指导过程缺少连续性和系统性等问题。通过打造＂精细化＂＂个性化＂职业指导,创新职业指导模式,培养职业化、专家化职业指导教师队伍,分层次开展全程化的职业指导等几种途径,增强学校的办学水平,使学生最大限度地发挥个人兴趣和专业特长,并找到适合自身的职业岗位。
江苏经贸职业技术学院学报
2015年6期
