高校辅导员职业能力提升作为高校辅导员队伍建设工作发展到一定阶段的产物,必须全面地、系统地加以谋划。当前,我国高校辅导员队伍建设已经取得了初步成效,相关的体制、机制已经建立,这为高校辅导员职业能力提升奠定了基础。但高校辅导员职业能力的真正提升研究依然任重道远。本文针对辅导员在职业能力提升中存在的问题,进而从三个方面提出提升辅导员职业能力的策略。
四川省干部函授学院学报
2015年4期
