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《杂文月刊:教育世界》
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2015年11期
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关于新形势下数学教学探究式的课题研究
关于新形势下数学教学探究式的课题研究
(整期优先)网络出版时间:2015-11-21
作者:
文学
>中国文学
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资料简介
本文从探究式教学的概念出发,结合新课程改革、素质教育、创新教育阐述了实施探究教学的意义和条件,并结合案例指出了这种教学的教学目标和如何来实施这种教学。
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本文从探究式教学的概念出发,结合新课程改革、素质教育、创新教育阐述了实施探究教学的意义和条件,并结合案例指出了这种教学的教学目标和如何来实施这种教学。
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