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《广西教育》
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2015年46期
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高中语文生成教学的三种策略
高中语文生成教学的三种策略
(整期优先)网络出版时间:2015-12-22
作者:
梁轶
文化科学
>教育学
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资料简介
高中语文生成教学的开展有助于打造高效课堂。语文教师可通过做好基础备课、巧妙设计问题、营造开放课堂等多种途径为生成教学的开展奠定良好基础,从而全面提升高中生的语文综合能力。
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高中语文生成教学的开展有助于打造高效课堂。语文教师可通过做好基础备课、巧妙设计问题、营造开放课堂等多种途径为生成教学的开展奠定良好基础,从而全面提升高中生的语文综合能力。
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广西教育
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