高中语文教师在进行阅读教学时,不能一味地以自我为中心,要注重教师的讲授方法,要充分体现学生的主体性,让学生通过自己的努力去发现知识,从而主动进行语文阅读学习。教师可以通过引导的形式,使学生自主阅读,发现文章中的重点与难点,并使之产生强烈的求知欲望。
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2016年4期