为整合高职英语教学,提高学生研究性学习能力,培养探究能力、合作学习能力,提升人文素养,提出在高职院校推行RICH教学法。该教学法通过鼓励学生实践研究、整合资源、合作学习,启发学生思考、发展学生的综合语言能力、提升综合素质,同时为教师提供更多的教学思路。
北京工业职业技术学院学报
2016年2期
