数学是一门具有较强逻辑性和思维性的学科,是其他学科学习的基础,通过良好的数学教学,能够增强学生发现问题和解决问题的能力,培养学生的创造性思维,使学生养成严谨的思考习惯.因此,高校教师在数学教学中需要重视对学生各方面能力的培养,结合学生的实际学习情况,适当调整数学教学的内容和方式,激发学生学习数学知识的兴趣,使学生能够更好地接受和理解数学教师课堂上讲解的内容,从而在实际的数学教学中培养学生的创造性思维.
山东商业职业技术学院学报
2016年3期
