目前国内高校英文网页存在问题颇多，笔者通过调查国内高校的英文网页，发现其翻译问题突出体现于译者在翻译实践中忽视中西方语言与文化的差异，以及传播媒介的特殊性，致使文本的预期功能不能很好的实现，影响高校信息的传播与形象的提升。本文在收集语料的基础上分析了英文网页中存在的翻译失误，并给出修改建议，以期提高翻译质量，并为同类文本的翻译提供借鉴作用。
大学英语教学与研究
2016年2期
