在我国传统的教学模式下，我们的教学一直在片面追求升学率的应试教育，以至于各门文化课教学中都有学生厌学的问题，甚至在体育课上也同样有“厌学”的现象。从理论和实践上讲，小学生应该是最喜欢体育活动的人。我们常常可以看到，在小学体育游戏中小学生是那样情不自禁地全力投入。由此可见，学生并不是从内心讨厌体育活动或体育课，而是对一些体育教师在体育课上教的内容、教的方法感到枯燥厌倦甚至反感。面对这样的情况，很是值得我们体育教师值得反思的。如何让我们的学生在体育课上活跃起来？下面我就根据自己的教学经验与体会，
杂文月刊：教育世界
2016年3期
