微课是信息技术条件下微时代的必然产物。随着计算机技术、网络技术、多媒体技术和通讯传输的发展与普及,无线网络的日渐流行,人们获取信息的途径正在发生巨大的变革。在信息技术背景下将微课与校本课程整合起来,使校本课程摆脱了抽象的说教,用形象的表达激发学生的学习兴趣,解决常规教学难以解决的问题。
基础教育课程
2016年8期
