随着移动网络时代的到来,微博这一新兴网络社交工具以迅猛之势迅速占领大学生社交生活的制高点,因此利用微博平台开展心理健康教育乃是大势所趋。文章在分析大学生使用微博的心理动因、在微博对于大学生心理健康教育的重要性总结的基础上,分析了高校心理健康教育微博建设存在内容狭窄、互动交流不够和更新速度缓慢等主要问题,提出了一些具有针对性的创新建议和对策,希望对高校利用微博平台开展心理健康教育提供一些参考。
太原学院学报：自然科学版
2016年2期
