对优化小学数学教学的探讨-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2016-11-21

作者: 韩庆霞

文化科学 >教育学

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小学数学高效教学应契合小学生数学学习的特点,关注小学生的情感体验,优化课堂教学策略,以顺利实现小学数学教学目标。

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小学数学有效性情感与态度教学观念

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