变通，在字典上的解释为：依据不同情况，作非原则性的变动；不拘泥成规。复习应用题时，我们把相关联的数学知识，有意识地变通复习。让学生多角度、多方位地去思考探究题中各种数量关系和解题方法。从而达到启迪学生智慧，拓展学生解题思路，促进学生思维不断扩散的效果。使他们能用已有的数学知识在各类应用题中穿插求解，有效提高学生解答应用题的意识和能力。
中小学数学：小学版
2016年7期
