家长与教师合作(PTA)体制能产生与发展

(整期优先)网络出版时间:2016-01-11
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促进家长与教师的合作,这是许多发达国家成功的教育探索,值得我们学习和借鉴。发端于美国的家长教师合作制度(perent-teacherAssociation,简称“FFA”)影响到世界许多国家,亚洲的日本是学有所长,更上一层楼。北京市从2005年启动家长与教师合作的教育项目,显现他们的国际化教育视野。2014年4月,在中国国际民间组织合作促进会的支持与管理下。中国的家长与教师合作管理委员会(CPTA)成立,标志着我国家长与教师合作体系建设已逐渐与国际接轨。