多媒体教学以其鲜明的优点，现已成为诸多师范院校课堂教学的主要教学方式。多媒体技术教学应用到少数民族汉语课堂教学中，大大提高了教学实效。本文主要探讨多媒体技术在高校少数民族预科汉语教学中的应用，以多媒体技术基本原理为基础，结合少数民族预科汉语的特点及实施状况，提出高校少数民族预科课堂中切实可行的教学方法。
新疆大学学报：哲学社会科学维文版
2016年2期
