物理核心素养是指通过物理学习逐步形成和内化的带有物理特征、适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,主要由“物理观念”“科学思维”“实验探究”“科学态度与责任”这四个方面构成。培养学生的物理核心素养,关键是要让学生掌握物理学科特有的思维方法,内化带有物理特征的思维品质。具体地,可以引导有目的地猜测与联想,提高发散思维能力;发挥类比与变式的作用,克服消极思维定势;以表象为中介,促使概念图像化、符号化;设置物理情境,引入物理学史。
教育研究与评论：课堂观察
2016年7期
