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《散文百家:下旬刊》
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2016年8期
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浅谈文言文审美教育的内涵
浅谈文言文审美教育的内涵
(整期优先)网络出版时间:2016-08-18
作者:
于荣
文学
>中国文学
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资料简介
将文言文中美的因素综合起来,对学生进行思想启迪、道德培育、审美提升,从人格、情感、艺术三个方面展开,进入审美的境界.
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将文言文中美的因素综合起来,对学生进行思想启迪、道德培育、审美提升,从人格、情感、艺术三个方面展开,进入审美的境界.
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