在快节奏的现代生活中,＂快设计＂导致了设计的失衡,＂慢设计＂理念逐渐受到关注。针对家具设计课堂教学中存在的教学内容陈旧、教学方法传统、教学理念模糊、责任意识淡薄等问题,高校应把＂慢设计＂理念导入家具设计课堂教学中,对教师的教学理念和责任意识进行加强,增加与时俱进的教学内容,并以多样化的教学方式让更多未来的家具设计师理解＂慢设计＂理念并付诸行动。
厦门城市职业学院学报
2016年3期
