高职院校在高等教育体系中，尤其是培养应用型技能人才方面发挥了重要的作用，但由于科研基础条件差、科研定位不够准确、科研制度建设缓慢、教师被动搞科研等多种原因，科研发展明显落后于教学，科技成果转化效率较低。通过对高职院校科研发展现状的分析，找出主要影响因素进行对症研究，提出了提高科研效果的一些策略，以期在互联网十大背景影响下通过教学、科研的齐头并进实现科研、教学的相互促进，推动高职院校在新常态下的跨越式发展。
陕西职业技术教育
2016年3期
