在当今的教育领域中,初中阶段的物理课堂正在发生着巨大的改革——学生学习的兴趣更加强烈了、教学的氛围更加热烈了、教师的教学手段更加多样化了。在这些变化之中,教师必须有这样清楚的认识,即物理教学作为素质教育的一个重要组成部分,已越来越受到人们的关注和关心,初中物理在教育领域中正扮演着极其重要的角色,为此,为了更好地构建高效物理课堂,教师就要切实做到以生为本,多措并举,让学生最大限度地认识到物理的价值,进而实现教学效率的提升,促进初中物理课堂教学的快速发展。就以如何更好地构建高效的初中物理课堂为主要内容,进行相应的策略探究。
新课程
2016年35期
